近日，教育部发文需要加强对中小学生手机的管理，并要求在原则上中小学生不得将手机带入校园，也不得使用手机布置作业或者要求学生利用手机完成作业。

随着社会的不断进步，科技的发达，智能手机几乎人人具备，而学生使用手机的问题也越来越受到社会的关注。加上疫情的爆发，导致学校无法组织学生线下上课，只能利用网络教学，这一方式更是导致学生一天到晚手机不离手。手机更像一把双刃剑，“正确的使用”会加快学生的进步，但是过于依赖手机，沉迷网络和游戏，只会对学生百害无一利，不仅损伤学生视力，还是影响学习和身心健康。未成人的心智尚未成熟，很容易受到外界的诱惑，甚至有的学生放弃了学习时间，放弃睡眠时间，放弃吃饭休息时间，只是为了多打几局游戏，简称“不吃不喝”，小小年纪变成了“低头族”。

如何发挥手机的最大优势，不仅是一道难题，更是一门必修课，勿让手机成为学生成长路上的“绊脚石”。而教师和家长如何使用手机也需要“规范化”，正所谓言传身教，身边大人往往都是孩子学习的榜样，所以更要加强疏导，帮助学生理性的使用手机，让手机成为孩子成长路上的“铺路石”。

——公众号：安大公务员